更多“快速压力蒸汽灭菌方法可不包括干燥程序,运输时避免污染,2小时”相关的问题
窝织炎是在()内发生的急性、弥漫性、化脓性炎症。
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分裂情感性精神障碍的分裂症状须持续()。
A.2周以上B.3周以上C.4周以上D.5周以上E.1周以上
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区分渗硼试样的渗层中的FeB和Fe2B的试剂是()。
A . A、三钾试剂
B . B、苦味酸试剂
C . C、氯化铁盐酸试剂
D . D、硝酸酒精
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安全设施在工作不方便时可以拆除、挪用或弃置不用。()
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购买食品发现以下哪些情形不要购买()
A.包装破损 B.超过保质期 C.标签上注释不全如无厂名、厂址等 D.食品外观有发霉变质现象
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下列各项中,属于税法的构成要素的有()。
A.计税依据
B.征税对象
C.税目
D.税率
E.税务代理
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为防范风险,便于统计和管理,在途现金最迟必须在()处理完毕,月底必须确保无余额。
A.当日营业终了 B.次日上午 C.次日营业终了
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关于汽车整车电路接线的一般规律表述不正确的是()
A.正极搭铁
B.用不同颜色电线区分电路
C.采用单线制
D.用电设备并联
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令人感觉后退、收缩的色彩知觉体系是_______?
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日常工作情况报告是指安检部门、安检人员对工作中遇到的情况、问题和阶段性工作情况及时或定期向()报告。
A . 上级领导
B . 主管部门
C . 同级人员
D . 航空部门
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天然气的热值比液化石油气的热值要高。()
天然气的热值比液化石油气的热值要高。()
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(教学设计题)苏轼词两首原文:念奴娇,赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一尊还酹江月。定风波三月七日,沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此词。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。课文介绍:《苏轼词两首》都是苏轼因乌台诗案被贬黄州之后的作品。其中《念奴娇·赤壁怀古》借对古战场的凭吊,表达了作者"人生如梦"的感慨;《定风波》以路上突遇大雨却未带雨具并因此淋雨的生活小事,表达了词人淡定自适的人生态度。学习两首词有利于提高学生对古典诗词的鉴赏能力,陶冶性情,追求高尚的人生旨趣。单元介绍:这个单元学习宋词。宋代是词的鼎盛时期,名家辈出,风格各异。这里选的是几位大家的名作,兼顾了豪放与婉约两种风格。词的句式错落有致,长短悬殊。小令显得轻灵飞动,长调则更便于写景、叙事和抒情的交互融合。词具有很强的节奏感和音乐性,欣赏时要反复吟咏,体会其声律之美;也要在理解作品内容的同时,运用联想和想像,领悟其中情与景浑然交融的意境。《普通高中语文课程标准(实验)》的相关规定:阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品,理解作品的思想内涵,探索作品的丰富意蕴,领悟作品的艺术魅力。用历史的眼光和现代的观念审视古代诗文的思想内容,并给予恰当的评价。学生情况:高二年级,班额50人课时安排:一课时教学条件:教室配有多媒体设备,能够演示幻灯片,播放视频、音频文件等。问题:设计具体的教学活动,引导学生完成品味这首词中的景物描写。
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同步发电机与无穷大电网并列的条件中,()、()和()条件可以允许稍有偏差。
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对于进入通信局站的光缆,是不需要做保护接地的。
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按照《建设工程项目管理规范》(GB/T50326-2006),项目管理规范分为( )。
A.项目管理规划策划和项目管理实施规划 B.项目管理决策大纲和项目管理实施策划 C.项目管理规划大纲和项目管理实施规划 D.项目管理决策策划和项目管理实施策划
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