更多“延期支付时福利的另一种具体表现形式，它具有的优势包括（)”相关的问题
人工呼吸时，每次吹气时间持续多久（）。
A.每次吹气时间持续约2秒 B.每次吹气时间持续约1秒 C.每次吹气时间持续约3秒 D.每次吹气时间持续约4秒 E.每次吹气时间持续约5秒
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温经汤中配伍半夏的意义在于（）
A.燥湿化痰
B.和胃止呕
C.消痞散结
D.降逆化痰
E.通降阳明
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失眠的注意事项不包括（）
A.须注意病人精神因素
B.多做病人思想工作
C.睡前不吸烟、不饮酒与喝浓茶
D.适当参加体力劳动
E.养成良好生活习惯
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线粒体内膜复合物V的F0
A.含有寡霉素敏感蛋白
B.具有ATP合酶活性
C.结合GDP后发生构象改变
D.存在单加氧酶
E.存在H+通道
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挤压珩磨对夹具没有特别的要求，即只要能够夹紧固定工件即达目标。
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以下哪味中药不是来源于豆科( )。
A．地榆
B．葛根
C．苦参
D．山豆根
E．黄芪
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下列属于对历史文化名城、名镇、名村的保护措施的有（ ）。
A.明确其应当整体保护 B.强化政府的保护责任 C.明确对历史的保护措施 D.禁止在保护范围内进行禁止性活动，如开山、采石 E.明确了对核心保护范围的保护要求
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在F1系列PLC中，M表示（）
A.出入继电器
B.输出继电器
C.辅助继电器
D.定时器
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下列中药调配时需单包、后下处理的是（）。
A.桃仁 B.苦杏仁 C.柏子仁 D.火麻仁
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关于SLE的治疗，下列哪项是错误的（）
A.治疗的目标是保持患者临床症状缓解 B.治疗方案和药物剂量必须个体化 C.碧血再控制病情活动后与药物毒性之间探索作适宜的药物剂量 D.各种抗核抗体为诊断本病的标准及观察疗效的指标 E.慢性期患者可参加适当锻炼
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Which of the following is NOT an imperative sentence?
A. I wish you could stay behind. B. You will mind your own business. C. Come and have dinner with us. D. Let me drive you home, shall I?
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蒸馏阻聚剂在（）中配制。
A.MS-233
B.MS-235
C.MS-209
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阅读文本材料和相关要求，完成第1~3题。 [原文] 水调歌头·明月几时有 苏轼 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 单元导语 本单元所选的古诗文，题材多样，内容丰富。或写景，或状物，或咏史，或抒写人生志趣，或表现亲朋情谊，无不浸透着作者对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考，表达了作者对美好生活和理想人格的追求。 学习本单元，要注意在大致读懂的基础上，结合自己的体验评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。 《义务教育语文课程标准（2011年版）》的相关规定 诵读古代诗词，阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品位。 课文相关说明 本文为人教版语文教科书八年级下册第五单元的《诗词曲五首》中的一首。同单元课文还有《与朱元思书》（吴均）、《五柳先生传》（陶渊明）、《马说》（韩愈）、《送东阳马生序（节选）》（宋濂）。 课后作业（部分） 1．写出词中表明时间变化的词语：____。 2．词中“________，________”表达了词人不为离愁别苦所束缚的乐观思想，也表达了词人的美好愿望。 3．古代诗词中，有很多写月抒怀的诗句，你能举出两例吗？ 4．本词上阕写_____，下阕写________，其实是_____。 5．“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”包含了什么哲理？试简要分析。 学生情况 八年级，班额50人 课时安排 一课时 教学条件 教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件等。 根据以上材料，确定本篇课文的教学目标并说明确定的依据。
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