更多“在单链表中,指针p指向元素为x的结点,实现“删除x的后”相关的问题
低阻力型休克最常见的是（）
A.失血性休克
B.心源性休克
C.创伤性休克
D.烧伤性休克
E.感染性休克
点击查看答案
双机抬吊在起重机臂杆上加横梁，适用于设备基础低于（），作业面比较狭窄的情况下吊装较重设备。
A、2m
B、3m
C、4m
D、5m
点击查看答案
利用前药修饰原理、减少副作用 A．丙酸睾丸素 B．头孢孟多酯钠 C．氯霉素棕榈酸酯 D．头孢美唑的新戊酰氧甲基酯 E．塞达明
A.丙酸睾丸素
B.头孢孟多酯钠
C.氯霉素棕榈酸酯
D.头孢美唑的新戊酰氧甲基酯
E.塞达明
点击查看答案
下图中的书法作品，其书体是（）
下图中的书法作品，其书体是（）
点击查看答案
桂枝茯苓丸的功效是（）
A . A.养血安胎
B . B.消瘀化癥
C . C.温经散寒
D . D.固崩止漏
E . E.清热利湿
点击查看答案
材料1: 儿童读物的立体化、玩具化已成为国外市场的主流趋势，立体书最大的特点就是能够三维立体地更加直观的体会立体结构带来的震撼和与剧情结合的美感。在立体书《西游记》中，有许多精彩的打斗场面描写得十分逼真，牛魔王一扇子把悟空扇出了十万八千里这一动作，全靠翻开书的一霎那的动力带动书籍和立体结构。翻开的一霎那，扇子是在扇动，而悟空也是翻滚的。这种动态的交互表现力，也充分展示了立体结构概念书的动态表现力。气氛与动作的结合，把读者带入了故事其中。在看不懂文字的低龄阅读者也能根据这一场景和动作推测出剧情。在视觉张力的表现上，立体结构可以在翻开书的一霎那冲破开本的限制，跳出开本所限定的平面，给予更多的视觉冲击，扩大了开本的尺寸，也夸张了视觉的界限。
材料2：儿童立体书不仅是一本儿童书，也是一本玩具书，带给儿童全新的阅读体验。用眼看、用手触摸、用耳听，加上活泼的版面，能吸引儿童阅读的兴趣，传递知识，立体书丰富的表现形式也能引发儿童的想像力与创造力。儿童立体书的玩具化设计理念来源于儿童对于玩耍与游戏的热衷，在玩乐中学习，在阅读中游戏，孩子们就会自觉的爱上阅读，获得知识和创造力。儿童读物设计应该突破传统儿童读物设计的模式，从幼儿的本体需要出发，向多元化、立体化、玩具化、多媒体化的方向发展。应该从更多成熟、优秀的国际儿童读物设计中吸取经验，推动国内儿童读物设计走向国际化，设计出更多人性的、互动的、趣味的儿童读物。立体书的设计不管是在形式上还是内容上都是思路创新的表现，阅读立体书的体验将会对儿童的思想产生潜移默化的影响。阅读立体书的过程不是让儿童规规矩矩地去翻阅，而是鼓励他去翻、去拉、去转、去拆，这是一种对冒险和尝试的鼓励。因此，在这样的阅读氛围中培养起来的儿童将会更具创新、冒险、尝试的潜质。立体书就是一个很好的让儿童自己动，从手动、眼动到心动、脑动的过程。
材料3：传统文化和艺术特色是立体书设计的重要源泉。立体书的形态具有很强的时代性，同时代的审美倾向和科技水平影响着立体书的外部造型和内部装置，但是立体书的内容却是文化的积淀，故事情节和插图设计都带有各民族的特色。因此，立体书的设计具有强烈的个性特征，我国的上古神话、民间传说、成语故事资源丰富，更有享誉世界的花木兰、孙悟空等艺术形象，这些都为立体书的内容和插图设计提供了丰富的材料。我国民间美术资源丰富，皮影戏、木偶戏、剪纸等人物造型夸张、装饰性强，可为立体书的造形设计提供借鉴。
问题：结合上述材料回答 儿童立体书的设计特点？（10分）立体书有哪些教育功能？（10分）
发动机无负荷测功是发动机在节气门开度和转速均为变动的状态下测定其功率的。
点击查看答案
根据原始凭证或汇总原始凭证编制记账凭证 , 然后根据记账凭证逐笔登记总分类账 , 这是 () 账务处理程序 。
A. 记账凭证 B. 汇总记账凭证 C. 科目汇总表 D. 日记总账
点击查看答案
插入导尿管时，提起阴茎与腹壁成60°角是使（ ）。
A.尿道膜部扩张 B.尿道耻骨前弯扩大 C.尿道耻骨下弯扩大 D.尿道耻骨前弯消失 E.尿道耻骨下弯消失
点击查看答案
商品标准按照( )分为文件标准和实物标准。
A . 表达形式B . 对象特征C . 约束力D . 成熟程度
点击查看答案
在甘氏线中，最重要的线包括( )线。
A．33.75°
B．26.25°
C．63.75°
D．56.25°
E．45
点击查看答案
欧洲货币市场受货币发行国政府管制。
A . 正确
B . 错误
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
参考答案
十点题库官方参考答案
（由十点题库聘请的专业题库老师提供的解答）
