更多“认为领导者是天生的是( )”相关的问题
使子宫内膜出现增殖期变化的激素是()
\tA.绒毛膜促性腺激素
\tB.雄激素
\tC.生乳素
\tD.孕激素
\tE.雌激素
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可疑交易报告的提交不论所涉资金金额或者资产价值大小。
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表达式16^(3-1)/4的结果为()。
A.64
B.2
C.4
D.8
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ATO车载送模拟信号到车辆的编码器,转成相应的()或制动力。
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将递归算法转化为非递归算法时,通常需要使用( )。
A. 栈B. 队列C. 二叉树D. 链表
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脂肪酸氧化的限速酶是
A.肉碱脂酰转移酶I
B.△烯酰CoA水合酶
C.脂酰辅酶A脱氢酶
D.L-β羟脂酰辅酶A脱氢酶
E.B-酮脂酰辅酶A硫解酶
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在转动设备中应用最广泛最有效的故障诊断方法是()。
A.振动分析法
B.细液分析法
C.超声检测法
D.声发射法
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下列杜诗中,通篇运用对偶手法的是()。
A.《秋兴八首》(其一)B.《闻官军收河南河北》C.《春望》D.《登高》
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汽车修理是指为恢复汽车完好的技术状况或工作能力和寿命而进行的作业。()
汽车修理是指为恢复汽车完好的技术状况或工作能力和寿命而进行的作业。()
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个人所得税的征税对象仅指个人,不包括其他任何企业。
A . 正确
B . 错误
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下列关于风险评估程序的说法中,不正确的是()。
A . 注册会计师对被审计单位及其环境了解的程度要低于管理层为经营管理企业而对被审计单位及其环境需要了解的程度
B . 注册会计师在了解内部控制时通常不用分析程序,但可以使用穿行测试
C . 整体层面的控制和信息技术一般控制通常在所有业务活动中普遍存在
D . 为获取充分、适当的审计证据,注册会计师需要了解与每一控制目标相关的所有控制活动
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患者,男性,65岁。因"发热3天伴食欲减退1天"就诊。原有糖尿病病史,间歇口服格列齐特,血糖控制不佳。查体:血压120/68mmHg,心肺无特殊,左脚趾甲沟部红肿破溃。血常规:白细胞计数25×109/L,中性粒细胞为92%。
A. ['该患者的初步诊断考虑是()A.左趾甲沟炎B. 2型糖尿病C. 左趾坏疽D. 左侧小腿丹毒E. 左小腿蜂窝织炎F . 感染性休克
A. ['该患者的初步诊断考虑是()A.左趾甲沟炎
B. 2型糖尿病
C. 左趾坏疽
D. 左侧小腿丹毒
E. 左小腿蜂窝织炎
F . 感染性休克
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引起流体流动时能量损失的原因是()。
A. 流体的膨胀性B. 流体的粘滞性C. 流体的压缩性
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Section ADirections: This section is to test your ability to give proper answers to questi
Section ADirections: This section is to test your ability to give proper answers to questions. There are 5 recorded questions in it. After each question, there is a pause. The questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A, B, C and D.听力原文:Mr. Wang is not in now.Can I take a message for him?(1)A.Never mind.B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
Directions: This section is to test your ability to give proper answers to questions. There are 5 recorded questions in it. After each question, there is a pause. The questions will be spoken two times. When you hear a question, you should decide on the correct answer from the 4 choices marked A, B, C and D.听力原文:Mr. Wang is not in now.Can I take a message for him?(1)A.Never mind.B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
听力原文:Mr. Wang is not in now.Can I take a message for him?(1)A.Never mind.B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
(1)A.Never mind.B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
A.Never mind.B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
B.Yes, thank you.C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
C.Don' t mention it.D.Yes, you can.
D.Yes, you can.
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