更多“PLC输入接口一般采用( )电路,以减少电磁干扰,从而提高了”相关的问题
井干式民居主要分布于（）
A.江南 B.新疆 C.西藏 D.甘肃
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下列叙述正确的是______。A.没有外部设备的计算机称为裸机B.ASCII码不是计算机惟一使用的信息编码
下列叙述正确的是______。 A.没有外部设备的计算机称为裸机 B.ASCII码不是计算机惟一使用的信息编码 C.磁盘信息是以顺序方式读出的 D.长程序一定比短程序执行时间长
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24小时内咯血量超过300ml，称为（）
\tA．痰中带血
\tB．小量咯血
\tC．大量咯血
\tD．中等量咯血
\tE．持续痰中带血
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科技档案编研成品审定是对科技档案编研成品（）作最后的审查和批准。
A.初稿B.定稿C.正稿D.改稿
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下列各项中影响利润总额的是( )。
A. 营业外收入 B. 主营业务成本 C. 财务费用 D. 所得税费用
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系统级控制是在正常运行模式下由__系统直接对站台门进行控制的方式（）
A.信号
B.PSL
C.IBP
D.综合监控
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下颌骨骨折最易引起呼吸道阻塞的是哪个部位?
A.髁孔部骨折E、正中骨折
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设f(x)为连续函数，=（）。
A．0
B．1
C．-1
D．2
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1167、压缩制冷装置中蒸发器选得太小不会导致_________。
A . 吸气压力偏低B . 制冷量降低C . 制冷系数偏低D . 吸气过热度偏低
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诱发性排卵的家畜有（）。
A.兔、骆驼
B.绵羊、兔
C.猪、马
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下列材料是某老师的一节思想品德课的案例描述。 七年级《思想品德》上册第八课“学会拒绝”主要内容分
下列材料是某老师的一节思想品德课的案例描述。七年级《思想品德》上册第八课“学会拒绝”主要内容分为身边的诱惑和学会拒绝不良诱惑，全课以培养道德意志品质、发展学生抵御不良诱惑的能力为主题。教材通过对社会现象的分析，使学生了解身边存在着种种诱惑。初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力，使学生体验战胜不良诱惑的方法，鼓起勇气和信心，追求文明、健康、科学的生活方式。本案例教学以“主动体验一合作学习一课后实践”为主线，使学生在体验中主动学习，学会合作交流，在与同学的合作中发展能力。形成正确的情感、意志、价值观。在上这节课之前．我利用午休时间同学生们闲谈。由日常生活、家庭作业谈到中学生在生活中面临的许多诱惑。“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不良诱惑苦恼过吗？”这一话题同学们十分感兴趣．一下子都围拢来七嘴八舌地说开了。“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来，从他们的眼神里我发现很少有同学去这样做。于是我就布置了课前预习任务：置身于五彩缤纷的社会环境中．你是否发现身边有许多东西和事情诱惑着自己。想一想，面对如此多的诱惑．有哪些抵制诱惑的方法？在图中写上自己所受到的诱惑，并完成空格。我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
七年级《思想品德》上册第八课“学会拒绝”主要内容分为身边的诱惑和学会拒绝不良诱惑，全课以培养道德意志品质、发展学生抵御不良诱惑的能力为主题。教材通过对社会现象的分析，使学生了解身边存在着种种诱惑。初步认识和理解社会生活的复杂性，逐步形成辨别是非的能力，使学生体验战胜不良诱惑的方法，鼓起勇气和信心，追求文明、健康、科学的生活方式。本案例教学以“主动体验一合作学习一课后实践”为主线，使学生在体验中主动学习，学会合作交流，在与同学的合作中发展能力。形成正确的情感、意志、价值观。在上这节课之前．我利用午休时间同学生们闲谈。由日常生活、家庭作业谈到中学生在生活中面临的许多诱惑。“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不良诱惑苦恼过吗？”这一话题同学们十分感兴趣．一下子都围拢来七嘴八舌地说开了。“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来，从他们的眼神里我发现很少有同学去这样做。于是我就布置了课前预习任务：置身于五彩缤纷的社会环境中．你是否发现身边有许多东西和事情诱惑着自己。想一想，面对如此多的诱惑．有哪些抵制诱惑的方法？在图中写上自己所受到的诱惑，并完成空格。我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
在上这节课之前．我利用午休时间同学生们闲谈。由日常生活、家庭作业谈到中学生在生活中面临的许多诱惑。“在生活中哪些诱惑影响你的学习？”“你有为抵制不良诱惑苦恼过吗？”这一话题同学们十分感兴趣．一下子都围拢来七嘴八舌地说开了。“为了抵制诱惑，你们有没有去了解和学习一些成功人士的做法呢？”同学们静了下来，从他们的眼神里我发现很少有同学去这样做。于是我就布置了课前预习任务：置身于五彩缤纷的社会环境中．你是否发现身边有许多东西和事情诱惑着自己。想一想，面对如此多的诱惑．有哪些抵制诱惑的方法？在图中写上自己所受到的诱惑，并完成空格。我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
置身于五彩缤纷的社会环境中．你是否发现身边有许多东西和事情诱惑着自己。想一想，面对如此多的诱惑．有哪些抵制诱惑的方法？在图中写上自己所受到的诱惑，并完成空格。我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
在图中写上自己所受到的诱惑，并完成空格。我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
我最能成功抵制的是__________诱惑，我是这样抵制的：__________我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
我觉得较能抵制的是__________诱惑，其抵制方法是：____________________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
__________ 诱惑是我觉得最难抵制的，抵制失败的主要原因是：__________我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
我最崇拜的人物是__________，他是这样抵制诱惑的：__________问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
问题：请用思想品德课程与教学的基本原理，评析该课堂实录中活动设计的合理性。
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二极管整流电路的类型有（）
A.半波整流电路
B.全波整流电路
C.桥式全波整流电路
D.光电耦合驱动电路
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在编制测验时，效度是重要的要考虑的特性。如果是编制最高行为测验，除了内容效度，也要求有（）。
A.较高的表面效度 B.较好的专家判断 C.较好的外行判断 D.主观性
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为了防止邮箱爆满而无法正常使用邮箱，您认为应该怎么做（）
A.看完的邮件就立即删除
B.定期删除邮箱的邮件送
C.定期备份邮件并删除
D.发附件时压缩附件
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4T65E自动变速器的油液压力TFP手动阀位置开关有（）个油液压力TFP开关组成。
A.4
B.5
C.6
D.7
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