更多“认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，而环境作用的发”相关的问题
在潮汐河口设计挖槽时，应进行潮流、波浪和泥砂运动的分析论证，选取相对稳定的以落潮流为主的深槽为挖槽。潮流与挖槽轴线的交角宜（）。
A.小于45°
B.大于15°
C.小于15°
D.小于35°
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演出市场调查已成为演出经纪工作的重要内容，以下描述正确的是（）
A.市场调查是演出市场营销的起点
B.市场调查是就是信息收集
C.市场调查是新进入演出行业的从业人员的工作重点
D.市场调查的目的了解企业自身情况
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螺栓连接主要用于被连接件都不太厚并能在连接两边进行装配的场合。（）
A . 正确
B . 错误
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阅读以下案例，完成第16题。教学背景：这是一名教师公开教学的教学设计。教科书是人教版《义务教育课程标准实验教科书七年级下册语文》。课文属于第一单元第一课，属于精读课文。以下为第一课时教学设计。教学过程：（一）导语同学们．当我们游览某处风景名胜或文化遗迹之时，除了自己用心观赏之外，往往需要导游给我们作一番详细的讲解。那么，你认为一个出色的导游最基本的素质应该是什么?（学生回答后教师小结。投影打出：能准确挖掘景点的妙处，并将它准确传达出来，以增强游客游览的兴趣）今天，大家将面临一项艰巨的任务，那就是为鲁迅老屋后的百草园担任导游，引导游客游览百草园，领略百草园的美。当然，在此之前，我们必须进行必要的培训。这堂课就是“导游培训课”。希望每一位学员都能顺利过关!（教师板书：百草园导游培训课）（二）美点概览虽然，我们暂时还不能身临其境去观摩真正的百草园。但是，我们手头有最好的资料：鲁迅的回忆性散文——《从百草园到三味书屋》。让我们先“纸上谈兵”，和少年鲁迅一道共同领略百草园的无穷乐趣。1．提出初读要求：自读课文1～8自然段．用“在鲁迅的眼中，百草园是……你看那……”概括百草园的妙处。2．学生初读课文。3．学生汇报初读情况。（指名回答）在鲁迅的眼中，百草园是美丽的，你看那高大的皂荚树……在鲁迅的眼中，百草园是神秘的，你看那美女蛇的故事……在鲁迅的眼中，百草园是有趣的，你看那雪地捕鸟游戏……4．概括百草园的美点。学生回答，引导比较。（教师板书：景物美、传说美、游戏美）（三）美点欣赏我们已经知道了百草园美的所在：景物美、传说美、游戏美，那么美在何处?让我们亲自去领略吧！1．提出阅读提示。（1）课文第2自然段，描绘了哪些景物?它们的特征分别是什么?作者按怎样的顺序介绍景物的?（2）为什么作者叙述美女蛇的传说?（3）雪地捕鸟着实有趣，作者向我们介绍了哪些捕鸟知识?作者又是怎样描述雪地捕鸟过程的?2．学生细读课文。3．教师引导学生汇报读书心得。（指名回答，组织讨论）方法一：打出投影片（两幅：一幅与第2自然段对应，一幅与雪地捕乌对应），以持续阅读兴趣，引导学生体会词语、句子。方法二：组织学生用“不必说……也不必说……单是……”仿写一段话。引导学生体会整体到局部的顺序。方法三：用一系列动词准确地描述一个游戏。引导学生体会这段话动词的准确使用。（四）练写“导游词”1．组织学生质疑问难，探究重难点内容。2．梳理学生问题，突出以下问题：（1）怎样向游客介绍百草园春夏秋冬的景色?（2）你打算向游客讲述美女蛇的传说吗?3．组织学生分小组研讨，并引领学生读课文。引导点拔一：介绍景物一要抓住景物的特点；二要绘声绘色、声情并茂，调动游客的触觉、视觉、听觉、味觉等多种感觉器官；三要按一定的顺序，做到层次井然，条理分明。做到这三点，就可以胜任导游工作。引导点拨二：介绍景物能调动游客的丰富的联想和想像。是一个出色导游的素质。4．学生在小组内练习写、说、评“百草园导游词”。（五）课堂“导游”1．组内选出“优秀导游”，并向全班汇报“导游”特点。2．各小组“优秀导游”在教室内导游，全班同学评价。（六）作业设计请同学们回家向父母或亲戚朋友导游百草园。问题：仔细阅读以上教学案例，请对这则教学设计的优劣进行评析。
A.当我们游览某处风景名胜或文化遗迹之时，除了自己用心观赏之外，往往需要导游给我们作一番详细的讲解。那么，你认为一个出色的导游最基本的素质应该是什么?（学生回答后教师小结。投影打出：能准确挖掘景点的妙处，并将它准确传达出来，以增强游客游览的兴趣）今天，大家将面临一项艰巨的任务，那就是为鲁迅老屋后的百草园担任导游，引导游客游览百草园，领略百草园的美。当然，在此之前，我们必须进行必要的培训。这堂课就是“导游培训课”。希望每一位学员都能顺利过关!（教师板书：百草园导游培训课）（二）美点概览B.提出初读要求：C.用“在鲁迅的眼中，百草园是……你看那……”概括百草园的妙处。D.学生初读课文。E.学生汇报初读情况。（指名回答）在鲁迅的眼中，百草园是美丽的，你看那高大的皂荚树……在鲁迅的眼中，百草园是神秘的，你看那美女蛇的故事……在鲁迅的眼中，百草园是有趣的，你看那雪地捕鸟游戏……4．概括百草园的美点。F.提出阅读提示。G.学生细读课文。H.教师引导学生汇报读书心得。（指名回答，组织讨论）方法一：打出投影片（两幅：一幅与第2自然段对应，一幅与雪地捕乌对应），以持续阅读兴趣，引导学生体会词语、句子。I.组织学生质疑问难，探究重难点内容。J.梳理学生问题，突出以下问题：K.组织学生分小组研讨，并引领学生读课文。L.学生在小组内练习写、说、评“百草园导游词”。M.组内选出“优秀导游”，并向全班汇报“导游”特点。N.各小组“优秀导游”在教室内导游，全班同学评价。
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无论何种情况下，融资租赁的承租人均应该以出租人的租赁内含利率或合同规定利率作为未确认融资费用的分摊率。 ( )
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旅客站台分为低站台、高站台，高站台高度为（）。
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患者男，60岁，因“活动后心前区不适、憋闷感、心悸1周”来诊。休息后可自行缓解。高血压病史20年。父亲死于高血压、急性心肌梗死，母亲患糖尿病。查体：T36.4℃，P65次/min，R18次/min，B...患者的诊断是（提示运动试验：10min时，感到心前区不适、心悸、胸闷，心电图ST段下斜型压低≥0.1mV，持续4min。）（）
A.心绞痛
B.冠状动脉性心脏病
C.高血脂
D.心肌梗死
E.心律失常
F.动脉粥样硬化
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液体流动时要消耗一部分能量来克服黏性液体流经管道及阀门时产生的阻力，这种能量的消耗主要体现在液体的（）上。
A. 压力损失B. 容积损失C. 机械损失D. 速度损失
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按照节点功能及结构层次分,无线传感器网络通常可分为平面网络结构、 、 、以及Mesh网络结构。
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要写出总结的特色和新意，就不能完全拘泥于某些事实，应该开展合理的想象，创造某些符合逻辑的典型。
A.对 B.错
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基础产品能够给消费者带来的基本利益和效用，即产品使用价值，是顾客真正要买的东西。
A . 正确B . 错误
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未经其他合伙人一致同意，合伙人以其在普通合伙企业中的财产份额出质，其法律后果是( )。
A．行为有效
B．作退伙处理
C．行为无效，由此给善意第三人造成损失的，由行为人承担赔偿责任
D．质权人享有优先受偿权
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腹腔神经节位于（）
A.两肾上腺内侧
B.肠系膜下动脉根部的周围
C.腹主动脉的后方
D.第5腰椎及第1骶椎上部的前方，两髂总动脉之间
E.直肠两侧
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13.其他权益工具投资在处置时,原计入其他综合收益的公允价值变动损益应转为投资收益。 ( )
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