更多“半径为30cm的飞轮，从静止开始以0.5rad/s2的匀角加”相关的问题
定额2-1928脚手架搭拆费的基价为4%，人工费为1%，材料费、机械费均为零，此项定额是否有误？
点击查看答案
在（ ）内，银行只能收取利息，借款人不用还本，或者本息都不用偿还。但是，银行仍然按照规定计算利息。 A．提款期 B．还款期 C．宽限期 D．信贷期限
A.提款期
B.还款期
C.宽限期
D.信贷期限
点击查看答案
患者，男，47岁，身高175cm，体重92kg，因腹痛就诊。患者伴有发热、寒战，中性粒细胞计数升高，确诊胆石症、胆囊炎。在给予匹维溴铵、熊去氧胆酸、消炎利胆片基础上，应加用（）
A.考来烯胺
B.环孢素
C.头孢曲松-甲硝唑
D.莫沙必利
E.哌替啶
点击查看答案
依据不同的标准，可以对公司进行不同的分类。下列属于公司一般种类划分的是（）
A．无限公司、有限公司、两合公司、股份有限公司B．总公司、分公司C．母公司、子公D．本国公司、外国公司、跨国公司
B．总公司、分公司C．母公司、子公D．本国公司、外国公司、跨国公司
C．母公司、子公D．本国公司、外国公司、跨国公司
D．本国公司、外国公司、跨国公司
点击查看答案
这是《最后一课》的第一个教时，学生已经预读课文，了解过课文中故事的背景。第一个教学环节：阅读，思考。（15分钟）思考题：韩麦尔先生是一个怎样的人？要求：阅读全文。综合全文内容，根据思考题表达见解。自读课文15分钟，并拟出发言要点。（学生活动）第二个教学环节：讨论，朗读。（30分钟）（1）学生发言，认为韩麦尔先生：①是一个可怜的人；②是一个原先不大负责的人；③是一个严厉的人；④是一个普通的人；⑤是一个温和而严肃的人；⑥是一个有勇气的人；⑦是一个忠心耿耿的人；⑧是一个爱国的人；⑨是一个留下了高大形象的人……（2）教师调控，组织讨论三种"见解"。在讨论中重点放在第③种"见解"。结合讨论，诵读韩麦尔先生的大段独白，诵读课文最后一部分，想象、描述这一精彩的特写镜头，体会其中的情感，掀起课堂教学的高潮。（3）讨论，点拨。作者为什么不把韩麦尔写成一个"高大"的"英雄"，而是让他以一个普通人的身份出现？教师点拨：正因为普通，韩麦尔先生才能够代表千万的法国人，他那热烈深沉的爱国情感，才能被理解成是所有法国大众所具有的，才能使这篇小说所表现的情感成为整个法兰西民族的共同心声…… 问题：试分析上述教学设计和实施体现了哪些教学原则？
点击查看答案
电子皮带秤的调校和测试项目，有（）。
A.零点检定
B.在线实物检测与校准、最大允许误差
C.模拟负荷检测
D.称重传感器和测速传感器精度
点击查看答案
热原致热的活性中心为A.磷脂B.脂多糖C.蛋白质D.核酸E.生物激素
热原致热的活性中心为 A.磷脂 B.脂多糖 C.蛋白质 D.核酸 E.生物激素
点击查看答案
在斜向移乘训练中，轮椅和床的角度大约是多少度最合适（）
A . 15度
B . 30度
C . 45度
D . 60度
E . 70度
点击查看答案
下列各项中，影响企业“营业利润”的项目有（）。
A.其他业务成本
B.资产减值损失
C.所得税费用
D.投资收益
E.主营业务收入
点击查看答案
根据《标准施工招标文件》，监理人发出暂停施工指示后56天内未向承包人发出复 工通知，除了该项停工属于承包人的责任外，承包人可向监理人提交书面通知，要 求监理人在收到书面通知后( )天内准许已暂停施工的工程或其中一部分工程 继续施工。
A．28B．48C．72D．96
点击查看答案
临床应有最广泛的ADL评定量表为（）
A.Fugl-Mger量表
B.Katz指数
C.Kenny自理评定
D.Barthel指数
E. FIM量表
点击查看答案
蛋白质的等电点是
A．蛋白质以阳离子状态存在时溶液的pH值
B．蛋白质以阴离子状态存在时溶液的pH值
C．蛋白质以兼性离子状态存在时溶液的pH值
D．蛋白质溶解度最大时溶液的pH值
E．蛋白质在电场移动距最大时溶液的pH值
点击查看答案
在( )计量下，资产按照现在购买相同或者相似资产所需支付的现金或者现金等价物的金额计量。
A．历史成本
B．重置成本
C．可变现净值
D．现值
点击查看答案
题目内容
（请给出正确答案）
参考答案
十点题库官方参考答案
（由十点题库聘请的专业题库老师提供的解答）
